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中央(词语)_百度百科

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  本义为与四周距离相等的位置,常用来指在某一方面占重要地位的城市或地区,也指具有某一特定主导功能的大型建筑物(群)

  当表示建筑物时,应当具有某一特定主导功能,占地面积在2万平方米以上且建筑面积在20万平方米以上,须在通名前增加表示主导用途的词语

  center(centre);heart;middle;nucleus

  【英语】center(centre)heart middle nucleus

  [centre]具有某一特定主导功能,占地面积在2万平方米以上且建筑面积在20万平方米以上的建筑物(群)

  宋陈亮《酌古论·桑维翰》:“虽能快中心之所欲,而后世之被其患盖有不可胜道者。”

  明冯梦龙东周列国志》第八十二回:“董褐私谓赵鞅曰:‘臣观吴王口强而色惨,中心似有大忧,或者越人入其国都乎?若不许其先,必逞其毒于我;然而不可徒让也。必使之去王号以为名。’”

  《人民日报》1983-8-3:“北京是我们伟大社会主义祖国的首都,是全国的政治中心、文化中心。”

  《诗·小雅·彤弓》:“我有嘉宾,中心贶之。”《国语·鲁语上》:“苟中心图民,智虽不及,必将至焉。”

  《醒世恒言·陈多寿生死夫妻》:“若舍亲家踌蹰之际,全仗三老撺掇一声,说陈某是中心计较,不是虚情。”

  明代蒋一葵《长安客话·积水潭》:“万历初,上御龙舟泛太液池。辅臣张居正歌以纪其盛曰:‘两岸离宫杨柳垂,中心水殿芙蓉簇。’”

  老舍四世同堂》四六:“瑞丰看看路中心,再看看左右的六行军警,心中有些发颤。”

  《文选·王褒四子讲德论》:“君者中心,臣者外体。”李善注引 子思子 曰:“民以君为心,君以民为体。”

  《中国青年报》1983.8.6:“中国儿童少年活动中心成立一周年来,受到党和国家领导同志的热情关怀。”如:维修中心、服务中心、研究中心。

  中心 通过曲线或曲面上某点的线段如果被此点平分,则称该点为曲线或曲面的中心。例如,与圆周或球面上所有点距离相等的点(称为圆心或球心);椭圆、双曲线或椭球面、双曲面的对称中心等。

  有些文章,它的题目本身就揭示了中心思想或是中心思想的高度概括。从题目中可以看出文章主要写了什么,反映了什么等问题,通过对这些问题的回答,并把这些回答连接起来,就概括出了中心思想。

  一篇好的文章,为了便于读者把握文章的题旨,通常在开头或结尾处,有点明中心的句子或段落。一般来说,在开头有首领文章的作用,在文章的结尾有总结全文点明中心的作用。分析好这些开头和结尾就能准确地概括文章的中心思想。例如:老舍的《养花》中的结尾是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这个结尾既总结养花的乐趣又点明了文章的中心思想。

  文章的重点段落是为了突出文章的中心思想,抓住重点段落的分析,就能准确的概括文章的中心思想。

  写人的记叙文,往往是从重要的人物身上就能体现出中心思想。抓住重要人物的所做、所为、所想、所感就可以把握文章的中心思想。

  例如:《穷人》一课提到的人物有桑娜、渔夫、西蒙、西蒙的两个孩子、桑娜的五个孩子,究竟谁是重要人物,想一想可以知道是桑娜和渔夫,抓住重要人物分析一下:不难得出课文赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质。

  记叙事的记叙文,事件都有主要事件和次要事件,抓住主要事件去分析,想想是写了什么事,歌颂了什么,反映了什么,说明了什么?就可以捕捉到文章的中心思想。

  例如:《草船借箭》课文中主要写诸葛亮巧借十万枝箭的事。抓住“巧”字去分析,不难得出赞扬诸葛亮的杰出才能和宽广的胸怀。

  文章的中心句是文章思想感情集中的反映,体现作者的写作目的,往往直接点明中心思想。找准了中心句,就可以归纳出文章的中心思想,那么文章的中心句通常出现于什么地点呢?比较常见的是在文章的开头和结尾。如《詹天佑》开头写道:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”综观全文不难看出:全文紧紧围绕着“爱国”和“杰出”来写的,“爱国”和“杰出”正简洁、深刻地揭示了全文的中心思想。

  出现于开头有总起文章的作用。又比如:《我的伯父鲁迅先生》的结尾 有一句话是:“的确的,伯父就是这样的人,为自己想得少,为别人想得多。”点明了文章的中心思想。

  在文章中,记叙和描写部分好比画龙,议论和抒情部分就是点睛,点睛部分往往揭示了文章中心思想。例如:《一夜的工作》中写了如下的一段话:在回来的路上,我不断想着,并且对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴”。这个句子的议论抒情不但总结了周总理工作劳苦,生活简朴的高贵品质,而且抒发了对周总理由衷的敬爱之情,深刻地提示了全文的中心思想。

  《落花生》我受父亲启发想到“人要做有用的人,不要做只讲体面,对别人没有好处的人”父亲的话既是对孩子们的希望,又点明了文章的中心。

  文章的细节描写是为表现中心服务的,因此,认真体会文章的细节描写,了解这些细写对突出文章的中心起了什么作用,对理解文章的中心大有帮助。比如《凡卡》一文中写凡卡的学徒生活:抓住了三个方面,挨打、挨骂、没法睡觉。仔细体会三个方面的细节,可以体会到凡卡学徒生活的痛苦,反映沙俄时代儿童的悲惨命运,揭露了资本主义社会的黑暗,体现了作者的同情。

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